课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
党建减压课程
【课程背景】
在新时代背景下,企业和组织对党员的心理健康和压力管理能力提出了更高的要求。党员作为组织中的骨干力量,需要在日常工作中承担更多责任,同时也面临着繁重的任务和高压环境。如何在高强度的工作中保持身心健康,守住自己的初心,成为新时代党员们亟待解决的问题。
然而,现实中很多党员在面对压力时,缺乏有效的调节方式,容易陷入焦虑、压力和疲惫之中,影响个人的工作效率和组织的整体战斗力。如果长期得不到有效疏导,不仅会影响个人的身心健康,还可能导致团队凝聚力下降、工作士气低落,从而制约组织目标的实现。尤其是在当前快速变化的社会环境中,党员的心理压力和适应力之间的矛盾变得尤为突出。
如何通过专业的团体辅导,帮助党员有效减压,增强心理韧性,守住初心,实现个人与组织目标的双赢?如何让党员们在面对压力时,更加*地调整自己的状态,从容应对挑战?
本课程专为党员设计,通过系统的心理减压技术和团体辅导活动,帮助党员增强自我关怀意识,提升情绪管理能力,学会如何在压力环境下守护初心。课程通过多种体验式活动,如压力源识别、情绪调节练习、团队协作游戏和个人反思,结合新时代党建要求和心理学实用技巧,让党员们在维护身心健康的同时,保持坚定的责任意识和初心使命,更好地为组织和社会贡献自己的力量。
【课程收益】
一、组织收益:
提升团队凝聚力:通过团体辅导和心理减压活动,增强党员之间的情感联系,提高团队协作与信任,增强组织的整体凝聚力。
增强执行力和稳定性:通过改善党员的心理健康和应对压力的能力,帮助组织在面对挑战时保持高效运作,确保工作目标顺利达成。
促进组织文化建设:将党建要求与心理关怀结合,营造更具人文关怀的工作环境,提升党员对组织的认同感和归属感,推动幸福型组织建设。
预防心理风险,减少问题发生:通过提前识别和干预压力源,降低因心理压力导致的离职、工作效率低下等问题的发生,降低组织管理风险。
二、个人收益:
提升情绪管理能力:学会识别自身压力源,并通过科学的减压和情绪调节技术,帮助党员保持积极健康的心理状态。
增强心理韧性与抗压能力:掌握在压力环境下保持稳定心态的技巧,提高面对工作挑战时的适应能力和自我调节能力。
促进自我反思与个人成长:通过自我探索和团体活动,帮助党员进一步理解自我,提升自我意识和责任感,促进职业与个人的双重成长。
保持工作与生活的平衡:帮助党员找到压力与责任之间的平衡点,实现工作与生活的有效协调,提升整体幸福感和生活满意度。
【课程对象】
央企和国企领导者与员工:特别强调央企和国企的引领作用,在推动积极心理学应用和构建企业幸福模型方面起到模范效应。
各行业管理层:包括中高层管理人员,如部门经理、项目负责人等,他们在组织变革和员工幸福感提升中扮演关键角色。
人力资源专业人士:特别是那些致力于员工发展、组织文化建设和员工福利的HR专家。
职场新人和年轻员工:帮助他们在职业生涯初期建立积极的工作态度和生活习惯。
面临职业挑战的员工:例如正在经历职业转型、工作压力大或需要提升工作效率和团队合作能力的员工。
【课程大纲】
开场导入:破冰分组(情绪之旅)&课堂约定
第一讲:如何与压力共舞,找到内心的平衡?
导入问题:面对压力,我们如何做到既不压抑自己,又能积极前行?
一、压力的本质与来源
(一) 压力的定义与来源
1、介绍压力的概念与常见来源。
2、团体活动:压力气球——通过互动传递,讨论每种压力源的影响。
(二) 如何识别和理解自己的压力?
1、工具体验:压力状况测试表——每人完成自我评估,标注出自己当前的压力指数。
2、小组讨论:压力的高峰与低谷——分享自己面临的压力时刻,以及应对的方法。
二、平衡压力与内在动力的技巧
(一) 压力调节的三步法
1、工具介绍:情绪温度计——学习如何使用情绪温度计管理情绪波动。
2、情景模拟:职场压力中的自我调节,模拟如何在高压场景中快速调整心态。
(二) 建设积极心理,拥抱挑战
1、案例分析:如何转化压力为动力?——分享优秀党员如何在困难中保持积极的案例。
2、练习:压力应对日记——记录一天中应对压力的具体行动与反思。
第二讲:新时代党员如何践行责任与担当?
导入问题:在新时代的背景下,党员如何扛起责任,带动团队前行?
一、责任意识的培养与强化
(一) 责任是什么?
1、团体讨论:什么是党员的责任?——通过分组讨论,共同总结党员责任的内涵。
2、案例分享:历史中的党员担当——回顾历史上党员在重大事件中的担当故事。
(二) 从责任到行动:如何实践?
1、工具体验:党员责任自检表——填写责任自检表,反思自己在工作中的角色与责任。
2、角色扮演:在压力情境下的责任担当,模拟在压力场景下如何带领团队。
二、从个人成长到团队影响力
(一) 如何在团队中发挥积极影响?
1、互动游戏:责任传递——通过传递任务,感受在团队中的角色与影响。
2、分组讨论:你如何影响你的同事?——分享自己在工作中发挥的影响力。
(二) 引领组织发展的路径
1、工具体验:未来规划卡片,明确个人在团队中的角色定位。
2、互动分享:如何在未来成为组织的中坚力量?
第三讲:调节情绪,守住初心——幸福党建的情绪管理秘籍
导入问题:党员如何在情绪波动时,守住初心,平稳前行?
一、情绪管理的实战技巧
(一) 识别情绪,读懂自己
工具介绍:情绪日记——记录一周内的情绪变化,发现情绪波动的规律。
互动练习:情绪雷达——学习如何通过肢体语言与语调识别他人的情绪。
(二) 快速情绪调节的三种技巧
1、正念练习:情绪停顿法,学习在情绪爆发前自我暂停的方法。
案例分享:党员如何在高压工作中调节情绪,展示优秀党员如何在面对困难时保持冷静。
二、提升心理韧性,平稳度过难关
(一) 建立心理韧性的工具与方法
1、练习:韧性自测表——测量个人面对挑战时的韧性指数。
2、分组讨论:如何增强心理韧性?
(二) 情绪调节与团队支持
1、互动活动:团队情感支持圈——每人分享一件近期感到欣慰的小事,增强团队内的情感支持。
2、练习:积极情绪传递——通过正向反馈练习,学会如何在团队中传递正能量。
第四讲:守护党员的心理健康与幸福感
导入问题:党员如何在工作与生活中找到幸福感,保持内在的平和?
一、幸福感的构建与维护
(一) 什么是党员的幸福?
1、互动讨论:你认为幸福的本质是什么?——通过讨论,发现大家对幸福的理解与期待。
2、幸福三要素:感恩、目标感、意义感——通过案例解释如何在工作中找到幸福的来源。
(二) 如何在党建工作中找到幸福感?
1、案例分享:基层党员的幸福故事,展示在实际工作中找到幸福感的案例。
2、练习:幸福日记,记录每天的3件小确幸,培养感恩的心态。
二、党建与幸福感的双重提升
(一) 从党员的角度理解幸福与责任
1、工具体验:幸福与责任评估表——通过评估,理解个人幸福感与责任感的关系。
2、分组讨论:如何在幸福中体现党员的责任?
(二) 建设幸福型组织的实践
1、互动活动:组织幸福大树——每人写下一条自己对团队幸福感的贡献,并张贴在大树模型上。
2、小组讨论:如何营造一个充满幸福感的组织?
第五讲:从“护身心”到“守初心”——党建中的长效心理关怀机制
导入问题:如何在日常工作中持续关注党员的心理健康与成长?
一、构建党建心理关怀的体系
(一) 从个体到组织:心理关怀的全方位建设
1、工具体验:心理关怀自检表——每人自我评估,了解自己对心理关怀的需求。
2、案例分析:解析企业如何通过心理关怀提升团队凝聚力。
(二) 如何建立心理关怀的日常机制?
1、讨论:党建工作中的心理关怀盲点——分享在日常工作中忽视的心理关怀细节。
2、练习:团队情感分享日——每周一小会,分享个人工作中的情感体验,促进团队了解。
二、从幸福感到组织发展
(一) 如何将心理关怀与组织目标结合?
1、工具:心理关怀与目标管理对照表——将心理关怀目标与团队目标进行对照分析。
2、互动讨论:如何通过心理关怀促进团队效率提升?
(二) 幸福党建的长效机制设计
1、互动活动:未来五年的幸福计划——每人制定自己的“党员幸福计划”,设定未来五年2、如何在岗位上实现个人与团队幸福的目标。
小组分享:将个人幸福与党建目标相结合,找到实现党建与幸福双赢的具体措施。
党建减压课程
转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/322908.html
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