[会员登录] [讲师注册] [机构注册]  
中国企业培训讲师

班组长自我管理工具实战运用-上海培训师

 
讲师:郭涛 浏览次数:137

课程描述INTRODUCTION

上海班组长课程

· 班组长

培训讲师:郭涛
课程价格:¥元
培训天数:2天
客服专员吕秀
客服专员:吕秀
TEL:13023229001
QQ:24821101

日程安排SCHEDULE

课程大纲Syllabus

上海班组长课程

课程背景
      “基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基层部门,是企业的的基础管理组织,企业的一切生产活动都依托班组来进行,因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败,只有组织充满了活力,企业才能充满生机,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
企业千条线,班组一线牵,当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组管理能力明显不足,企业好的设想在基层得不到执行,企业经营管理上不了台阶,这就是中国很多企业与优秀的跨国企业的主要差距,所以企业要发展壮大要靠伟大的员工队伍,而员工队伍的中坚力量就是班组长,班组长的管理能力提升迫在眉睫。
提升班组长的能力,需从最基础的工具运用展开,本课程结合企业班组长能力现状设计,通过逻辑疏理与工具演练,提升班组长自我管理的能力。
三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看班组长!

授课对象:班组长,储备干部,优秀员工等

课程价值
u掌握20多个最实用的最常用的自我管理工具
u掌握最新的思维模式和方法
u提升班组长自我管理的能力
u训练班组长逻辑思维能力

课程特色
课程基点:基于企业现状需求与成年人学习习惯设计
课程定位:实战,实效,实操
课程构成:理念+方法+工具
授课方式:理论+案例+模拟演练+点评总结

第一讲:时间管理
一、用“四象限原理”规划时间
案例演练:四象限规划运用
二、用“80/20法则”分配时间
1、安排事项
2、工作价值分类
3、时间与精力分配
案例:价值工作表
三、用“ABC控制法”使用时间
案例:成功人士对每天工作的划分
案例演练:ABC控制法演练

第二讲:目标管理
一、用“SMART”法确定目标
案例:哈佛案例
1、SMART目标设定五要素
二、用“目标多杈树法“分解目标
1、目标多杈树法分解步骤
案例演练:计划多杈树分解
三、用“6W3H“法分析细化目标
案例演练:目标细化演练

第三讲:计划管理
一、用“PDCA工作循环”实施计划
案例:老太太的故事
案例演练:PDCA运用
二、标准化管理
1、标准化管理步骤
案例:拉斯迪宾馆的服务标准
麦当劳的标准化管理
三、有效计划法
1、计划的类型
2、日别计划法
案例:生产计划
案例演练:生产计划作成

第四讲:压力管理
一、正确评估自己的压力水平
压力测试演练:社会再适应评定量表
二、压力管理曲线
1、逃避—对抗—转移—宣泄
2、应对压力最有效的方法
3、减压的两个方法

第五讲:思维创新
一、因果图
1、因果图考试的六个方面
案例演练:因果图运用
二、SWOT分析法---SWOT分析模型
案例演练:如何对自己进行SWOT分析
三、5个WHY分析法
1、5个WHY的分析漏斗
2、5个WHY分析的三个方向
案例演练:5个WHY运用分析
四、橄榄球定律
五、“六顶帽子”思维法--六顶帽子模型表

第六讲:员工管理
一、根据意愿与能力对员工分类
1、成功的公式
2、意愿与能力的模型
3、意愿与能力的分别管理方法
案例演练:全同怎么了
二、马斯洛的需求激励模式
1、需求理论模型
2、马斯洛的需求激励模式—对个人的应用
3、马斯洛的需求激励模式—对组织的应用
案例分析:从西游记团队看员工的需求层次
三、权衡效率与效果
效率与效果模型
案例分析:七人分粥的故事
四、情境领导模型
1、情境领导的核心思想
2、情境领导模型
3、情境领导模型—跟随者状态
4、情境领导模型—领导者行为
案例演练:测试你是什么样的领导行为
五、班组长常用激励方式
案例分析:警觉性试验给我们的启示
案例讨论:为什么士气低落
案例讨论:你会激励人吗?
1、需求—动机—行为之马斯诺需求
案例分析:从唐僧团队看人的需求与行为
2、因人而异—有效激励两大基本要求
案例分析:猴子试验
3、激励方法
讨论:我们需要掌握哪些激励的方法
案例分析:某日企班组激励方法
4、班组激励的常用方式
案例分析:刘邦与诸葛亮
案例分析:某日企情感激励方法

第七讲:高效沟通
一、JOHARI视窗--乔哈里视窗模型
案例:他为什么沟通不畅
二、沟通反思环
1、心智模式的形成过程
2、推论的阶梯示意图
案例演练:如何有效沟通
三、如何避免沟通中出现的问题
案例:员外的故事
1、造成沟通问题的原因—心态,关心,主动
案例:李世民
2、克服沟通中常见问题的技巧
案例:沟通中问题解决的步骤案例

第八讲:职业规划
一、用“剥洋葱法”设定职业目标
二、认真做好职业生涯规划
1、自我分析
2、组织与社会环境分析
3、生涯机会的评估
4、职业生涯目标的确定
5、制定行动方案
6、评估与反馈
案例演练:SWOT分析与职业生涯规划
三、理清自己的愿景
案例:马杜罗案例
四、理清自己的使命
案例:邓小平案例

第九讲:团队学习
一、头脑风暴法
案例演练:如何使用头脑风暴
二、深度对话
1、深度对话的基本功能
2、深度对话步骤
案例演练:深度对话模拟

上海班组长课程


转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/26248.html

已开课时间Have start time

在线报名Online registration

    本课程名称:班组长自我管理工具实战运用-上海培训师

    公司名称:

  • 参加课程日期:
  • 联系人:
  • 手机:
  • 座机电话:
  • 在线QQ:
  • 参训人数:
  • 备注:
  • 验证码:  看不清楚?点击验证码刷新
付款方式:
公司账号:
开户名:上海投智企业管理咨询有限公司
开户行:中国银行上海市长寿支行
帐号:454-665-731-584
郭涛
机构会员可见
机构会员可见
机构会员可见