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中国企业培训讲师

国学智慧与管理

 
讲师:杨指余 浏览次数:220

课程描述INTRODUCTION

国学培训班

· 董事长· 总经理

培训讲师:杨指余
课程价格:¥元
培训天数:1天
客服专员吕秀
客服专员:吕秀
TEL:13023229001
QQ:24821101

日程安排SCHEDULE

课程大纲Syllabus

国学培训班

课程目的


全面阐述领导力领域的“道、法、术”,融会贯通国学领导力的理论、方法、应用三个层面; 确定卓越领导的素质,抽象概括六种领导力,构成国学领导艺术修炼体系; 提升企业高层领导的综合管理素质,加强高层者的团队管理能力,培养完美的“儒商”领袖风范。  

课程内容

卓越荟萃系统之《国学智慧与管理》

课程对象

企业中、高层的领导人(董事长、总经理、副总、总监级、经理级

课程目的

全面阐述领导力领域的“道、法、术”,融会贯通国学领导力的理论、方法、应用三个层面; 确定卓越领导的素质,抽象概括六种领导力,构成国学领导艺术修炼体系; 提升企业高层领导的综合管理素质,加强高层者的团队管理能力,培养完美的“儒商”领袖风范。  

课程内容

《国学智慧与管理》课程大纲

【适应对象】 企业中、高层的领导人(董事长、总经理、副总、总监级、经理级

【课程概述】

了解国学也就是了解我们的历史和现在,也就是了解我们中国人。

国学,中国人的性命之学,

国学,中华文化的学术基础、固本之学。

国学,顾名思义就是中国之学,我们的祖先留下了五千年文化遗产传统文化,智慧之道!

孔子:为人之道;老子:处事之道;庄子:养性之道;孟子:君臣之道;荀子:学习之道;孙子:韬略之道;管子:教练之道;韩非子:统驭之道;鬼谷子:权谋之道;大学:修身之道;易经:天地之道;禅宗:死生之道......

如何决策?如何驭人?如何保证组织的执行力?越来越多的企业已经把怎样做领导、怎样快速培养领导能力摆上了重要日程,那么如何快速提升企业的领导力呢?

本课程依据国学领导力理论,古为今用,全面解析企业领导面临的种种问题,通过企业管理中的典型案例,构建国学领导力模型,让领导者深刻体会如何学习成长、科学决策、组织团队、知人善任、培育团队。与一般领导力课程相比,贴近中国人的文化心理,理论架构严谨,可操作性极强,它给出了一系列科学而实用的方法。是一门即学即会、用之有效的课程。

【课程目标】

全面阐述领导力领域的“道、法、术”,融会贯通国学领导力的理论、方法、应用三个层面;

确定卓越领导的素质,抽象概括六种领导力,构成国学领导艺术修炼体系;

提升企业高层领导的综合管理素质,加强高层者的团队管理能力,培养完美的“儒商”领袖风范。

【课程大纲】

第一模块:儒、释、道思想价值观

一、儒家中庸之道——做一个至理守信的人

二释家修心养性------做一个快乐超脱的人

三、道家处世智慧——做一个与众不同的人

四、易家超脱物外------做一个超脱知命的人

第二模块:整合资源的组织力

1.五教之目

——“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”(《孟子》)。

——阐述“明伦”道德伦理的高效组织力。

——举例说明如何协调“师徒”、“上下级”、“岗位”、“新老员工”、“部门”之间关系。

2.五行人格识人

——五行世界“远取诸物,近取诸身”;

——外表特征判断五行人格。

——五行人格在现代社会的应用价值(生存、发展、时间、空间)。

——四大名著中的五行人物赏析(西游记、水浒传、三国演义、红楼梦)。

3.五行人格的自我升华——因人而“宜”。

——知己知彼,自知之明(测试五行人格);

——五行人格养生之道(春补脾胃、夏补心小肠、秋补肺大肠、冬补肾膀胱);

——五行人格养心之道(怒伤肝以悲胜之、喜伤心以恐胜之、思伤脾以怒胜之、悲伤肺以喜胜之、恐伤肾以思胜之);

——时机修炼,洞悉时势;

——环境修炼,把握方向;

4.五行人格识人术——历代开国皇帝。

——汉高祖刘邦(水行人);

——唐太宗李世民(土行人);

——宋太祖赵匡胤(木行人);

——元太祖成吉思汗(金行人);

——明太祖朱元璋(火行人)。

5.五行人格性格分析:

土行人,有“信”,但“有勇无谋”;

水行人,有“智”,但“贪生怕死”;

火行人,有“礼”,但“脾气暴躁”;

金行人,有“义”,但“偏执虚荣”;

木行人,有“仁”,但“顾虑过多”。

6.五行人格用人术

——“孤阴不生,独阳不长”;

——主宾定位,“生”我者,我“克”者;

——楚汉战争时期的“刘邦团队”;

——《西游记》中的“唐僧团队”

第三模块:带队育人的教导力

1.接物之要

——“己所不欲,勿施于人”(《论语》)。

——“行有不得,反求诸己”(《孟子》)。

——举例说明“榜样的力量是无穷的”。

2.佛教的教导力——信仰的魅力

——分析因果论,“万法皆空,因果不空”。

——举例说明“信仰的凝聚力”。

——企业分层次信仰教导力:戒(基层)、定(中层)、慧(高层)。

3.周易和中医的教导力

——阐述“天地人和”法则;(《周易》)

——阐述“道法自然”法则;(《道德经》)

——团队的中医养生教导:阴阳互根,五行流通。

4.做好团队文化教练

——“仁义礼智信”五德,“正气存内,邪不可干”(《黄帝内经》);

——团队管理七要素(信任、领导、合作、执行、沟通、责任、决策);

——案例:买火车票。

第四模块:达成绩效的执行力

1.处事之要

——“言忠信、行笃敬”(《论语》)。

——案例:曾子杀猪教子。

商鞅南门立木。

2.强化执行机制

——执行不力的原因有哪些?

——向军队学习执行力(政治教育、赏罚分明)。

——赏析:《孙子兵法》的“令之于文,齐之于武”。

3. 自我激励

——儒学三纲“明明德、亲民,止于至善”。

——自我修炼(真我、灵魂、本能)。

第五模块:凝聚人心的感召力

1.修身之要

——“正其谊不谋其利,明其道不计其功”(《汉书·董仲舒传》);

——领导力修炼模型(内外兼修);

——儒商的能力与精神(精气神);

——案例分析:最具有感召力的东西是精神,不是物质。

2.知足常乐

——道家和墨家的“俭”文化与当下的“光盘餐风”。

——平衡“眼前利益”和“可持续发展”的矛盾。

3.以义统利——孝德文化与感恩

(一)、简述孝道

(二)、“忠孝”与感恩文化

(三)、以感恩之心对待客户

(四)、打造感恩文化的团队

(五)、团队凝聚力与和谐文化的构建

国学培训班

 

 


转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/25637.html

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