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中国企业培训讲师

战略从规划到执行

 
讲师:潘山 浏览次数:169

课程描述INTRODUCTION

课程的目,让学员能够站在更高层面、用更宽的视角审视业务,能够在制定战略和经营方面运用创新思维和全局思维。 为了达成目的,采取“做中学”的工作坊方式。首先,回顾行业、公司的历史信息,让学员能够有历史的视角看待战略。然后,分析市场,政策和行业趋势等环境信息,让学员能够从环境角度看待战略。再列举公司发展遇到的机会和挑战等战略环境,使得学员对公司的内外部的有利和不利因素达成共识,认清公司现状。最后,围绕着总战略,分析全班学员选择6-8个业务方向,以小组的形式分别设计愿景和目标,分析、梳理现有问题,提出战略举措,制定具体方案。 从总体战略开始,一路刨根问底,探究导致现状与目标之间差异的根本原因是什么,找到战略和业务创新点,获得一个能够有效执行的工作方案。 学员反思自己行为,发现自己的思维局限性。在深刻的体会后,提升全局思维和战略思维的能力。

· 运营总监· 副总经理· 中层领导· 一线员工

培训讲师:潘山
课程价格:¥元
培训天数:2天
客服专员:吕秀
TEL:130 2322 9001
QQ:24821101

日程安排SCHEDULE

课程大纲Syllabus

第一天

模块一、心态准备

目标:引导学员理解本次课程以及工作中解决问题,所需的心态与思维-“积极主动”

 上帝规则:给痛苦,然后给解决方案

 积极主动的好处和消极被动的坏处

 关注圈与影响圈

模块二、历史图

目标:学员共同回顾行业、公司的历史,能够有历史的视角看待战略

 行业回顾:我们这个行业的过去和今天

 公司回顾:我们公司的过去和今天

 个人回顾:在以上回顾中,个人的经历

 引发学员对于过去历史的思索,从历史的角度思考



模块三、背景图

目标:找到影响公司发展的重要环境要素并达成共识。

 辨析事实与观点:学习区分观点与事实的方法

 分析环境现状:写出三个类别的环境要素,如市场因素,行业因素,宏观经济因素

 同类整理:对现状进行分类

 团队命名:对分类后的现状命名

 绘制背景图



模块四、SPOT网格

目标:在上一模块的基础上,列出优势,问题,机会和威胁。

 列出公司的优势

 列出公司的问题

 列出公司的机会

 列出公司的威胁

 绘制SPOT

模块五、制定目标

目标:让学员了解并掌握制定战略目标SMART方法,确定和共识解决问题的目标。

 以故事的方式,共创愿景

 SMART的五项原则;

 根据上一模块的结果,为每一类问题设定SMART目标;

第二天

模块六、创新战略

目标:让学员掌握分析问题方法,制定初步战略

 根据上一模块的结果,分析需要克服的难题

 学习5WHY法分析产生难题的原因,学习鱼骨图法分析产生难题的原因

 以小组为单位撰写创新点

 介绍激发集体创造的基本方法:世界咖啡,漫游挂图等

 以小组创造的解决方案为基础,展开集体创造获得:世界咖啡或漫游挂图

模块七、筛选方案

目标:制定工作方案,掌握制作工作计划的方法。

 收敛工具:2X2矩阵,点投法

 制作2X2矩阵

 制作工作计划表:执行人,执行时间,里程碑,资源需求

模块八、总结与反思

 呈现工作坊成果

 反思战略制定过程

 两天课程的总结

 要带走的精华

 要行动的要领



转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/23364.html

已开课时间Have start time

在线报名Online registration

    本课程名称:战略从规划到执行

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开户行:中国银行上海市长寿支行
帐号:454-665-731-584
个人账号:
帐号:6214-8312-1466-2857
银行:招行上海分行新客站支行
姓名:王中跃
潘山
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panliter@163.com
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